PRAXIAS BUCOFACIALES

Es muy importante que nuestro hijo posea una agilidad y coordinación de movimientos muy precisa para hablar correctamente. Y eso es precisamente lo que son las praxias: movimientos organizados, de mayor o menor dificultad, que se hacen para alcanzar un objetivo (en este caso, pronunciar correctamente los diferentes fonemas).
 Debido a que en la boca no sólo se realizan actividades relativas al habla, hay que tener en cuenta que la realización más o menos dificultosa de los movimientos podrían involucrar al soplo, la alimentación… Los ejercicios más comunes que se realizan cuando un niño tiene algún tipo de dificultad en la realización de las praxias, suelen englobar movimientos que incluyen los labios, la lengua, los músculos cercanos a la boca, la mandíbula o el velo del paladar. Además, como siempre decimos, cada niño es un mundo, y no pueden realizar los mismos movimientos a la misma edad, y el famosísimo rotacismo (dificultades para pronunciar la  "RR")es un claro ejemplo. Para realizar este sonido se precisa una gran agilidad y coordinación de la lengua que, generalmente, se adquiere a los seis años; pero esto no es universal en todos los niños, ya que hay algunos que la adquieren un poco más tarde o, incluso, antes de esa edad.



Ahora ...vamos a ponernos delante de un espejo y ¡¡a jugar!!







ejercicios  


Para mejorar la pronunciación de la "RR" 

 

NIÑOS CON MUCHA MAGIA

NUESTRO COMPAÑERO DARÍO HA ESCRITO ESTA CARTA:

 

 COMO LA SEÑO ES MÁGICA, HA INTENTADO SOLUCIONAR EL PROBLEMA CON SU BARITA....

¡ÁNIMO  ...YA QUEDA MENOS!

¡SOIS TODOS UNOS VALIENTES Y LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!

SEGUIREMOS RESISTIENDO UN POQUITO MÁS EN CASA.

AHORA ES VUESTRO TURNO CHICOSY CHICAS,

YA TENÉIS LOS POLVITOS MÁGICOS QUE OS HAN DADO EL PODER PARA HACER MAGIA VOSOTROS TAMBIÉN...ESPERAMOS VUESTROS VÍDEOS..... 

NUESTRA FANTÁSTICA GADEA ES LA PRIMERA ARTISTA QUE NOS DELITA CON DOS TRUCOS DE MAGIA

¡NO SE PUEDE TENER MÁS ARTE!

¡MUY BIEN!
¡ LA GRAN MAGA CLARA!

 QUE ARTE TIENEN TODOS ESTOS MAGOS...

OS PRESENTO AL MAGO:

JUAN MANUEL

¡NUESTRA GRAN MAGA ELENAAAA!

¡¡OLE MI MAGO JUAN MANUEL!!
NO SE PUEDE SER MÁS BONITOOOO

 CON SU SOMBRERO Y ESTRELLA
NUESTRA BONITA  MAGA  ROCÍO
HACE MAGIA CON MONEDAS

A CONTINUACIÓN OS PRESENTO...
 AL GRAN MAGO FLAVIO

MAGIA EN INFANTIL

Los niños se sienten fascinados por la magia y  a nosotros nos encanta ver el brillo de ilusión en sus ojos. Asistir a un espectáculo de magia es una de las mejores propuestas de ocio para cualquier niño, pero ellos también pueden participar del ilusionismo.
¡Nuestra clase se ha convertido en una sala de grandes  magos !
Mirad sólo con muuuucha magiaaaa podemos hacer que nuestros peques de 3,4 y 5 años se queden atentísimos, como si estuvieran embrujados... con esa gran sonrisa dibujada en sus caras....

"EL LIBRO MÁGICO" PARTE 1
ALFONSO NOS AYUDA A BUSCAR UN LIBRO MÁGICO...

"EL LIBRO MÁGICO" PARTE 2

MARTINA HACE APARECER EN EL CUERPO DE ALFONSO LOS GUANTES MÁGICOS PARA LA MAGA MARÍA...

 Y ENTRE TODOS, CON LOS POLVITOS MÁGICOS HACEMOS APARECER DIBUJOS PARA COLOREAR EN UN LIBRO EN BLANCO....

"EL LIBRO MÁGICO" PARTE 3
CON EL PODER DE NUESTRA MENTE COLOREAMOS TODOS LOS DIBUJOS DE ANIMALES DEL LIBRO....

"LA FLECHA MÁGICA"
 NUESTRO COMPAÑERO MARCOS SE CONVIERTE EN MAGO....

Enseñar a un niño a hacer trucos de magia  o hacerlos partícipes de una de nuestras sesiones, no es únicamente una forma de diversión, sino que la magia desarrolla múltiples habilidades en los niños:

La magia enseña valores, les ayuda a ser menos tímidos, mejora su psicomotricidad fina...


7 beneficios que les aporta la magia: 
    
- La magia enseña valores. Los niños practicando los trucos de magia aprenden algunos de lo valores más importantes, entre ellos es esfuerzo, la constancia, la paciencia y el gusto por el trabajo bien hecho.

- La magia estimula la motricidad. Muchos trucos de magia requieren de ciertahabilidad manual. La postura, los movimientos en el escenario y el manejo de las manos son algunas de las capacidades que se desarrollan en el niño mago.
- La magia potencia la creatividad. Se necesita mucha imaginación para hacer un truco de magia. Por eso es una de las actividades que más y mejor estimula la creatividad de los niños. También les enseña a resolver situaciones y a buscar los recursos que necesitan en cada momento, por lo que potencia su autonomía.
- La magia mejora la autoestima. Entre los beneficios de la magia también se encuentra la de mejorar la autoestima. El niño que practica magia se convierte en el centro de atención y también de admiración por parte de los demás niños, algo que puede fomentar su capacidad de liderazgo.

- La magia promueve la comunicación. Los niños que practican magia desarrollan mejor susdotes comunicativas. Mantener la atención del público requiere cierta dosis de encantamiento a través de las palabras y también del lenguaje corporal.
- La magia fomenta el espíritu crítico. Queremos niños que tengan capacidad de análisis y espíritu crítico porque es una herramienta que les será de ayuda cuando lleguen a adultos. La magia requiere cuestionarse todo lo que está ocurriendo a su alrededor.
- La magia une a la familia. Qué mejor actividad para realizar en familia que un espectáculo de magia donde sea nuestro niño aprendiz de mago el que nos enseñe a nosotros lo que debemos hacer para que el truco salga bien.

VISITA AL ZOO MUNDOPARK

El día 9 de marzo realizamos la excursión a Mundopark,

 

 zoológico situado en Guillena donde nuestros  alumnos-as y familias disfrutaron del  medio natural y de la riqueza del mundo animal y vegetal, dándole la importancia y relevancia que se merece para evitar su pérdida o su deterioro. 

 

Disfrutaron del contacto directo y cercano con la flora y la fauna, tanto autóctonas como exóticas, y sus hábitats, consiguiendo una experiencia muy gratificante y enriquecedora que ayuda a nuestro alumnado a desarrollar una sensibilidad adecuada, que posteriormente llevará a una actitud positiva, de afecto, conservación y respeto de nuestro entorno.

Además tuvieron la posibilidad de conocer de cerca el mundo de la cetrería y coger un águila su brazo,

  

  y  para finalizar, también disfrutamos viendo los distintos tipos de doma de mano de jinetes que bailaron los caballos al son de la música.

DÍA DE ANDALUCÍA

El día de Andalucía se celebró el jueves 27 de febrero. El alumnado de todo el centro colaboró para   montar en el hall de entrada del cole un rincón andaluz, con las siguientes actividades:

-Platos de cerámica para colorear
-Macetas
-Alicatado andaluz. Mosaicos coloreados por el alumnado
-Pozo andaluz

El AMPA preparará como cada año nos preparó el desayuno andaluz: pan con jamón o aceite y azúcar.

Recitamos una poesía en la entarda del cole y cantamos nuestro himno

 Luego relizamos una gymkana de juegos populares preparada por los maestros de educación física